1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题,请联系微信客服。
扫描下方二维码,添加微信客服
必修1《附录Ⅱ部分算、碱、盐的溶解性表(室温)》教案优质课下载
㈡ 教学目标
1.知识与技能目标:
⑴ 通过课上学习溶解性表,知道一些常用酸、碱、盐的溶解性规律;
⑵ 通过填写表格中的化学式,明确离子符号、化合价,练习化学式的书写;
⑶ 通过研究溶解性规律,明确常见的沉淀及颜色,常见盐溶液中离子的颜色。
2.过程与方法目标:
⑴ 通过填表练习,明确离子符号和化合价之间的转化,进而锻炼学生书写
酸碱盐的化学式,使他们认识化学用语之间的关系;
⑵ 通过小组答题,学会交流有用信息,利用不同颜色的粉笔,有条理地整理
带颜色的化学物质。
3.情感态度价值观目标:
通过自身的独立思考填写化学式,由小组交流讨论完成学习任务,独立与
合作之间相互转换,可逐步提高学生综合素质。
㈢ 教学重、难点
教学重点: 酸碱盐的溶解性规律;
教学难点: 学会判断离子反应及共存的条件。
二、学情分析
首先,学生学习初中知识对于常见元素符号、化合价、离子符号、化学式名称的记忆有一定的局限性,交叉法正确书写化学式的方法掌握的不熟练,加之教学中酸碱盐的学习不够系统与完善,不明确哪些物质是沉淀,哪些物质有颜色,因此本节课的学习可以将初高中衔接的化学知识系统的串联起来,完善学生的知识结构。
三、学法指导:
在教师引导和帮助下,学生通过观察化学符号特点、独立填表、交流讨论难点、展示小组成果等活动,逐步形成自主学习和合作学习的科学学习方法。
四、教学流程:
根据酸、碱、盐类知识的特点和学生认识过程中易出现的问题,具体教学分以下几个阶段:
SHAPE ﹨ MERGEFORMAT
五、教学过程
教学流程教师活动学生活动设计意图