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《第一节元素周期表》精品教案优质课下载
教学目标
能描述元素周期表的结构
知道元素、核素和同位素的含义
3、了解原子核外电子的排布
教学重点与难点
元素周期表的结构、原子核外电子的排布
教学手段与方法
采用探究的方法,通过实验,层层引导,深入讨论
教学准备(教具)
多媒体课件
教 学 流 程
动态修改部分
一、导入新课
化学学习,要时刻谨记“分类和守恒的思想意识”。
目前我们发现的元素一共有100多种,各元素之间的性质不尽相同,研究学习很困难。
1869年,俄国化学家门捷列夫对发现的元素进行深入研究,制出了第一张元素周期表。
[展示]PPT展示:门捷列夫绘制的《元素周期表》。
化学发展史上的里程碑。
推进新课
(一)元素周期表的结构
引入门捷列夫的原创《元素周期表》,寻找不同语言中共同的科学知识。激发学生的学习兴趣。
《元素周期表》结构的填写,要分组讨论,比较记忆,合作学习,更有利于知识的掌握。
教 学 流 程
动态修改部分
[展示]PPT展示:上述空的元素周期表。