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人教2003课标版《第一节元素周期表》最新教案优质课下载
2.了解原子的表示方法。 的数量关系图。引出问 （2）原子的表示方法：AX 3.同位素的概念 2.练习巩固
3.了解核素和同位素概念。 题：氕、氘、氚的原子 2.质量数（A） 4.核素和同位素之间的联系 （要素组合：想+听+讲）
4.培养学生观察、分析、归纳、 结构有什么异同？它们 （1）定义 5.元素、核素、同位素、同素
合作的能力。 是同一种元素吗？ （2）两个关系 异形体的区别和联系
教学重难点 ： （要素组合：看+想+讲）问题：“原子的相对原子质 讨论：
1.了解元素、核素、同位素的含义 量等于其质量数”这句话 （1）互称同位素的不同核素
2. 理解质量数和X的含义。 对吗？ 性质上有何区别？
课型方式：要素组合方式 3.学以致用 （2）是否所有的原子均有质子
（要素组合：想+看+做+讲）和中子？是否所有的元素均有
同位素？
6.练习巩固
（要素组合：想+看+做+讲）
元素、核素、同位素
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小结
原子结构
教学素材