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《第一节化学能与热能》精品教案优质课下载
知识与技能:
1、获得化学能与热能化学实验的基础知识和基本技能,学习实验研究的方法,能设计并完成吸热反应和放热反应的化学实验;
形成吸热反应和放热反应的概念。
过程与方法:
1、具有较强的问题意识,能够发现和提出有探究价值的化学问题,逐步形成独立思考的能力;
合作完成探究实验,运用比较、分析、归纳、概括等方法,对实验加工得出正确的结论。
情感态度与价值观:
1、激发学生学习化学的兴趣,体验科学探究的艰辛和喜悦,感受化学世界的奇妙;
2、提升学生参与化学科技活动的热情,增强将化学能与热能的化学知识应用于生产、生活实践的意识,树立正确的能源观。
教学重、难点
设计实验探究化学反应与能量的关系,掌握吸热反应和放热反应的概念。
教材分析
本节教学三块内容:化学能与热能转化的本质原因,实验探究化学能与热能的相互转化,化学能与热能相互转化的实际应用。我在实际教学中,遵循感性到理性再到感性的认识规律,调整了教材的教学顺序,第一课时实验探究,让学生切实感受到化学反应中伴随着能量的变化,第二课时再教学其本质原因及在生产、生活实践中的应用,我认为这样安排教学内容不空动,学生更易接受。
教学过程
教师活动学生活动设计意图【提问】人体能够运动所需的能量从哪来?
播放化学能应用的视频
【导入】烧菜需要热能、电池能提供电能、汽车行驶、火箭升空需要动能。而热能、电能、动能等都是能量的不同表现形式。
这些能量大部分是化学反应释放出来的。化学反应与能量之间究竟有何关系?本章就来研讨这个问题,首先探究的是化学能与热能。
【板书】第二章 化学反应与能量
第一节 化学能与热能
【过渡】化学反应是能量转化的一种途径,通过化学反应,可以使化学能与热能之间相互转化。
【板书】一、化学能与热能的相互转化
【讲述】下面通过实验来探究两者之间的转化
多媒体展示 探究实验一 铝和盐酸的反应
巡视、指导学生实验。