《第二节化学能与电能》新课标优质课教案设计

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本节内容正是对之前所学化学知识的回顾总结，以科学的分类法为指导，帮助学生形成探测观，从而有效地应用于高中阶段的学习。

【教学目标】

1、知识与技能目标：

（1）掌握原电池的构成条件极其应用。

（2）学会利用原电池的构成条件组装原电池和水果电池。

2、过程与方法目标：

（1）体会原电池构成条件的探究过程与进一步熟悉控制变量法的在化学探究中的应用。

（2）进一步熟悉如何利用对比方法通过实验得出结论。

（3）利用小组合作探究，培养学生动手能力和语言表达能力。

3、情感态度与价值观目标：

（1）利用水果电池的组装，让学生体会到水果电池的社会价值和艺术价值。

（2）利用课堂教学，让学生认识到化学与生活、思维创新的重要性，并逐渐良好的思考习惯。

【教学重难点】

重点：原电池的构成条件和水果电池组装

难点：初步了解化学电池的工作原理及应用。【教学方法】

（1）多媒体教学创设情境法

（2）实验讨论法

（3）小组合作交流法

【教学媒体】

多媒体计算机

【教学流程】

【教学过程】教学环节教师活动学生活动设计意图引入新课：

观看魔术视频导入新课提出问题：

电是人类伟大的发现，今天我们来看，用魔术发电，请同学们睁大你的双眼，开动你的小马达，仔细思考为什么会这样？

通观看魔术视频，从化学的角度分析能量转换是什么样的？