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《归纳与整理》新课标教案优质课下载
教学目标
【知识与技能】
对本章知识结构建立总体认知，了解每一节内容的考点，关注化学能与电能部分的重难点；
归纳原电池两极的判断方法，能够根据原电池装置图的信息准确判断原电池两极；
掌握原电池电极反应式的书写步骤，提高判断和书写燃料电池和新型化学电源的电极反应式的能力。
【过程与方法】
通过知识点归纳，培养分类概括的思维能力和学习习惯；
通过相关习题训练，提高观察、提取、加工信息的能力，培养知识迁移能力。
【情感?态度?价值观】
重视全面认识所学知识的思维习惯和规范答题的习惯；
培养“透过现象，抓住本质”的认识观，提高自身观察能力和分析问题的能力；
体会新型化学电源对社会发展的重要意义，感受化学的实用性和创新性，增强学习化学的兴趣，激发社会责任感。
教学重难点
重点：原电池两极的判断、书写燃料电池和新型化学电源的电极反应式
难点：书写新型化学电源的电极反应式
教学方法
讲授法、问题启发法
六、教学过程
教师活动学生活动设计意图【导入】同学们，前面我们已经学习过了第二章《化学反应与能量》的内容，这一章蕴含着许多的热门考点，本节课我们将针对一些重难点进行归纳整理。
【板书】化学反应与能量——归纳整理认真听讲
开门见山，引入课题【讲述】首先我们将这一章的热门考点罗列一下，以便大家对知识结构有总体把握：
?化学能与热能
?化学键与化学反应中能量变化的计算
?放热反应与吸热反应的比较及判断
?化学能与电能