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《归纳与整理》精品教案优质课下载
了解常见的氧化还原反应。
过程与方法
回归教材，夯实基础
情感态度与价值观
复习和回顾，让学生对氧化还原反应认识更深刻
教学重点、难点
熟悉常见的氧化剂、还原剂及对应的产物，书写氧化还原反应方程式。
教学过程
（导入）首先请大家分析这是属于什么类型的反应？
（PPT展示）Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2
（学生）氧化还原反应
（过渡）对，这节课我们就来复习氧化还原反应的基本概念，请一位同学来分析一下，在这个反应中，氧化剂、还原剂。
（学生）Fe2O3是氧化剂，具有氧化性，CO是还原剂，具有还原性，C元素被氧化，铁元素被还原，CO2是氧化产物，Fe是还原产物。
（老师）根据刚刚的分析，我们对氧化还原反应基本概念进行小结。
本质和特征
本质：电子转移
特征：（即如何判断一个反应是氧化还原反应）
反应过程中，元素的化合价发生变化。
两组概念
在氧化还原反应中，对于反应物而言，必定存在氧化剂和还原剂，我们先看还原剂。
（学生）还原剂，具有还原性，发生氧化反应，生成氧化产物
（老师）从还原剂到氧化产物，从本质看是
（学生）失去电子，化合价升高，被氧化。
（老师）所以我们可以总结为失升氧化还原剂（板书）
（老师）对于氧化剂而言