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必修2《第一节最简单的有机化合物——甲烷》最新教案优质课下载
2.掌握甲烷的化学性质,了解取代反应的特征。
3.了解甲烷的存在和甲烷的用途等。
过程与方法
1.通过甲烷分子模型分析,学会根据比例模型、球棍模型分析分子结构的方法。
2.通过对甲烷的正四面体结构的认识,掌握分析四氯化碳、一氯甲烷、二氯甲烷和三氯甲烷结构的方法。
情感态度与价值观
以甲烷的存在和用途等为素材,增强化学在人类重要作用的认识。
【教学重点】 甲烷的化学性质
【教学难点】 甲烷的结构特点和取代反应的原理
【课型】 新授课
【教学模式】 问题探究、实验探究
【教学手段】 多媒体、演示实验、学生分组探究
【教学用品】 饱和食盐水、高锰酸钾溶液、球棍模型、水槽、试管、火柴等。
【教学过程】
教师活动
学生活动
设计意图
【引入】展示生活中常见的有机物。阅读课文第58页的彩图学生讨论并回答下列问题:
什么是有机物?
其组成元素有哪些?
【典型例题】下列物质属于有机化合物的是
A.H2S B.C2H2
C.CCl 4 D.酒精
E.CH4 F.H2
G.金刚石 H.醋酸