必修2《第二节生活中两种常见的有机物》优质课教案下载

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（1）掌握乙醇的结构式、性质，了解其用途。

（2）了解羟基的特性，理解和掌握“官能团”、“烃的衍生物”的概念。

理解乙醇在各类反应中的断键位置

2、过程与方法：

（1）通过观察、动手实验探究乙醇的结构及化学性质，从而提高学生的实验能力、观察能力和对实验现象的解析能力。

（2）通过提出问题、讨论释疑、动手实验，学习对比、推断等多种科学探究方法。

3、情感态度与价值观：体验科学探究的艰辛和乐趣，感受化学与人类生活的密切关系，激发学生学习化学的积极性。

三、核心问题：官能团羟基决定乙醇的化学性质

四、教学重点、难点

教学重点：乙醇的结构和化学性质；烃的衍生物和官能团的概念

教学难点：乙醇的分子结构确定、乙醇的催化氧化理解

五、教学过程

教学

环节教师活动学生

活动教学意图

引

入说到酒，同学们一定不陌生。中国有着悠远的酒文化，历史上关于酒的诗文不胜枚举。

可是你知道它的主要成分是什么吗？

讲述：酒的主要成分是酒精，酒精的学名是乙醇。联系自经历，产生兴趣，积极回应课堂通过诗歌引入可以使学生感受诗境的美，了解乙醇发展的化学史，激发爱国主义热情。调动学生积极性，感受化学与生活和文化的紧密关系

教

学

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程

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