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选修1化学与生活《引言》最新教案优质课下载
科学探究与创新意识:
(1)通过收集资料,了解人类的物质生活(衣、食、住、行、医)、精神生活(教育、科技、文化、体育)环境保护、安全保障中扮演着重要的角色,激发学生学习化学的兴趣,树立报效祖国的理想信念
(2)通过小组归纳了解高中化学学习任务和学习
科学态度与社会责任:(1)激发学生学习化学的兴趣。
(2)培养学生崇高的科学精神。
(3)对学生进行爱国主义和辩证唯物主义观点教育。
【学习重点】了解化学的研究对象、化学与社会生活的关系、知道本书的模块内容和三大主题
【学习难点】激发学习学习化学的兴趣,培养学生“热爱科学,热爱祖国的”的态度,逐步提高学生的化学学科核心素养
【学教学方法】讨论法、启发诱导法、讲授法、总结归纳法。
【教学过程】
【引入】请同学回忆一天都做了哪些事情?思考这些事情和化学是否有关系?
【课前热身】从化学的角度理解和思考问题
一、下面是同学们一天里所要做的事情,与化学有关的在后面括号里划对号。
1.洗脸 ( ) 2 .刷牙 ( )
3.吃三餐 ( ) 4.去学校 ( )
5.学习文化课 ( ) 6.课间活动 ( )
7.体育课( ) 8.午休睡觉 ( )
9.看电视,上网 ( ) 10.听音乐,游戏 ( )
【视频】《我们需要化学》节选
播放生活中的化学启发同学们将生活与化学联系起来。
【设问】同学们,你认为你在一天的24小时中,什么时间能离开化学?为什么?
【教师】对,我们人类生活在一个物质的世界中,世界万物都是物质组成的,而我们化学恰好是研究物质的组成、结构、性质和应用的一门学科,所以我们生活与化学就一定会产生了某种关联。
【投影】化学的研究对象和内容
【教师】化学科学以改造旧物质和创造新物质为主要内容。究其原因,我们现在生活质量的提高是以物质的品种和数目的多样化为前提的。而自然界能够直接提供给我的物质的品种和数量早就无法满足现在的人们不断增长的物质需求了,这时需要就要依靠化学的手段和力量来帮我们实现。我们来看一组数据.........
【投影】现有的化学物质的数目及增长趋势图像分析。