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《第一节合理选择饮食》集体备课教案优质课下载
2.了解日常接触的食品添加剂,掌握要合理使用食品添加剂,树立安全使用添加剂的意识。
3.知道常见添加剂的组成、性质和功能,严禁将不能作为食品添加剂的物质当作食品添加剂使用,或超量使用食品添加剂。
二、过程与方法:通过讨论、交流,使学生了解各种食品添加剂的作用
三、情感态度与价值观:
培养学生理论联系实际的能力,激发学生探索生命奥秘的激情;
2、教育学生学会合理的饮食,增强体魄,提高免疫力的重要性。
重点:
1.食品添加剂的概念及分类
2.了解着色剂、调味剂、防腐剂和营养强化剂的成分、性质和作用等。
3.树立安全使用添加剂的意识。
难点:了解着色剂、调味剂、防腐剂和营养强化剂的成分、性质和作用等。
教学过程:
【PPT】展示食品图片
【问】上述图片中的食品,是我们生活中的一些比较典型的食物,大家平时吃过吗?味道怎么样?喜欢吗?
【生甲】味道很鲜美,很喜欢。
【追问】看图2-9,以及上述图片中的食材,我们在烹饪的过程中,不放任何的调味品,那么作出来的食物味道会如何?你还会喜欢这样的食物吗?
【生乙】没有味道,尤其是肉类,会觉得很油腻,不喜欢这样的食物。
【过渡】所以,我们为了改善食物的色、香、味,或补充食品在加工过程中失去的营养成分,以及防止食物变质等,人们经常会在食物中加入一些天然的或化学合成的物质,我们把这些物质称为食品添加剂。
【板书】三、安全使用食品添加剂
定义:食品添加剂是为了改善食物的色、香、味,或补充食品在加工过程中失去的营养成分,以及防止食物变质等,在食物中加入一些天然的或化学合成的物质。
【问题】在我们的日常生活中都会用到些什么样的食品添加剂?请大家举例说明。
【生丙】平时会用到油、盐、酱、醋、辣椒、味精等。
【师】对!这位同学回答的很好!看来平时挺注意观察生活的,例举出来的食品添加剂种类还挺多的。那么,请大家继续思考一个问题:食品添加剂都包括哪些类型?
【板书】2、分类: