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《第二节正确使用药物》集体备课教案优质课下载
⒌所属的章节: 第二章第二节
⒍教学时间:45分钟
二、教学设计
1.教学目标:
知识目标:(1)通过实例是学生了解某些药物的主要成分和疗效.
(2)让学生了解如何正确使用常见药物
(3)培养学生探究化学药物的兴趣
(4)了解滥用药物的危害,毒品的危害
德育目标:(1)通过实例培养学生爱国主义情怀.
(2)通过中药体会传统文化的博大精深,培养民族自豪感
(3)通过了解药品和毒品的优缺点,明白事物具有两面性的哲学观点,让学生懂得珍爱生命,远离毒品
(4)通过回顾鸦片对旧中国的侵蚀激发自强不息的精神
(5)在教学中树立健康新观念,促进身心健康;
2.内容分析:本节内容是第二章促进身心健康---这一章节中很重要的一个部分。本章主旨是为高中生在人生很重要的阶段中打下身心健康的坚实基础。合理选择饮食、正确使用药物和培养良好的生活习惯,是保证身心健康的重要方面,而这些都离不开本章的学习。本节内容的重点是常见药物的成分疗效和合理用药。难点是药物的成分和疗效。
3.学情分析:学生已经具备基本的化学思维方式,可以从化学成分的角度分析物质的作用和性质。可以运用已经学习的化学知识判断药物的优缺点。本节作为会考内容更重视利用化学知识树立健康新观念,促进身心健康的重要意义。
4.设计思路:基于以上认识,我通过引导学生运用化学知识分析阿司匹林、青霉素、抗酸药的成分性质;通过引导学生阅读教材,课外资料等,了解疗效和优缺点,使用讨论的方式建立正确使用药物的观念。
在教学过程中通过人均寿命的统计数字,让学生体会国家强大,人民安乐,培养爱国主义情怀;通过中医中药的博大,培养民族自豪感。
三、教学过程
多媒体展示:我国居民1949年和2000年平均个人寿命,1949年和2000年传染病在死亡病因中所占的比例;
提问:从两组数据的变化中看出了什么
学生活动:药物普及,医学发达
教师活动:总结补充,这两项指标已接近发达国家水平,其重要原因:一是国力增强,人民生活安定富足所以死亡率低;二是医药水平提高,大量生产并应用了各种新型药物。
教师活动:目前药物种类已达到10万种以上,我们今天来了解一下常用药物以及如何正确使用药物。
多媒体展示:药物的分类
教师活动:简要介绍药物的分类,并提出本节要学习的三种人工合成药物,一种天然药物