选修1化学与生活《第一节合金》公开课教案下载

选修1化学与生活《第一节合金》公开课教案优质课下载

知识与技能：

1列举生活中的常用材料，能通过实例认识合金的重要应用。

2.知述生活中常见合金的组成。

3.提高调查、研究、分析等社会实践能力，服务社会的意识

过程与方法：采用图示的形式，将纯金属和合金的结构加以比较使学生对合金与纯金属在性能上的差异有所了解。

情感态度和价值观

通过实践观察、合作研究，对合金有较为全面的认识，体会合金在生活中的重要作用，培养对化学的兴趣。

教学重难点

1.重点：金属和合金在性能上的主要差异及其原因，铁合金、铝合金和铜合金的组成、性能和用途。

2.难点：合金的结构与性能之间的关系，合金元素的种类、含量对合金性能的影响。

教学手段：

计算机辅助教学

教学探究过程：

通过走近合金、认知合金、研究合金、应用合金、制造合金、展望合金六大板块进行探究。

新课引入：

走近合金：

展示港珠澳大桥及常见的应用金属或合金制造的制品，并让学生思考：图片中所用的主要材料离不开什么物质？在我们日常生活中常用到什么金属制品？它们是属于合金还是纯金属？为什么要使用合金材料？由此引入金属材料及合金

[板书 ]：第一节 合金

二、认知合金：

[提问]：合金是由两种或两种以上的金属或非金属所组成的具有金属特性的物质。

引导学生探究合金的性质

[提问] 为什么有的材料需用合金而有的又需要纯金属？

纯金属与合金各有自己的优越性能，虽然在某些性质上合金不如纯金属(如导电、导热性等)，但由于合金具有某些方面的特殊性使得它具有更广泛的适用性。

三、研究合金

[板书]：2、合金的性能：熔点比各成分金属低；机械强度大，机械性能强