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《第三节玻璃、陶瓷和水泥》最新教案优质课下载
高中 化学
教材版本
人教版
章节
第三节
年级
高一
教学目标
知识与技能:
1.知道玻璃和陶瓷、水泥的主要化学成分、生产原料及其用途;
2.激发学生学习化学的兴趣,使学生对化学与生产、生活实际的联系有
一步认识;
3.使学生认识到化学在现代社会、现代科技中的重要作用。
过程与方法:
培养学生的对新信息的加工能力、思维能力、总结归纳能力和表达能力以及小组合作的能力。
情感、态度与价值观:
1. 我国陶瓷、玻璃等硅酸盐产品的产量是世界领先的,以此激发学生的爱国热情和民族自豪感;
2.使学生充分认识到科学技术在现代社会中的重要性,激发热爱科学,努力学习的热情。
教学重难点
重点:玻璃、陶瓷、水泥的原料,主要反应原理和主要成分
难点:认识物质的组成和反应条件对性能和用途的影响。
学情分析
学生对玻璃、陶瓷这些生活中常见的材料已有一定的了解,在前面的学习中也已经掌握一定的学习和研究化学的基本思想和方法,金属材料的学习又为学生学习玻璃、陶瓷等的学习提供了有效的借鉴,学生在学习本节内容时已具有一定的知识基础和合理的讨论方法。
教学方法
大安六中是一所普通高中,学生基础差,所以在教学中尽量采用自己动手实验,以增强学生直观感受,结合讲述、阅读、自学、发现、讨论、总结为主的教学方法,充分利用多媒体辅助教学手段,以学生为主体,充分发挥学生的积极主动性,在新课程理念的指导下,使教学达到理想的效果。