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选修2化学与技术《生产中反应条件的控制》公开课教案优质课下载
知识与能力:
1、用正确的化学用语及文字、图表、模型、图形等表达化学问题解决的过程和成果,并做出正确解释。
2、学会常见化学工艺流程题的解题方法和挖掘隐含信息技巧;
3、训练学生思维的灵活性、变通性,提高学生的类比思维及逻辑推理能力。
情感态度与价值观:
1、培养学生发散、联想、归纳、整合、提炼知识的能力;
2、通过对科学实验中化学现象以及相关模型、图形和图表等的观察,运用分析、比较、概括、归纳等方法对所获取的信息进行初步加工和应用。
3、.综合运用相关知识和科学方法,解决生产、生活实际和科学研究中的简单化学问题。
二、教学重点: 化学工艺流程题的分析方法和技巧
三、教学难点: 未知反应方程式的书写
四、教学方法: 复习提问、启发、练习、归纳总结等
五、教学过程:
【引入】化学工艺流程题的命题特点:
这类题的题干一般比较长,信息比较多,又是以真实的工业生产作为背景,对考生而言,陌生度大,难度也比较大。试题情景新,综合性强,思维量大,区分度大
化学工艺流程题是将化工生产中的生产流程用框图形式表示出来,并根据生产流程中有关的化学知识步步设问,是无机框图的创新。它以现代工业生产为依托,与化工生产成本、产品提纯、环境保护等相融合,考查物质的制备、检验、分离提纯等基本实验原理在化工生产中的实际应用,要求考生依据流程图分析原理,紧扣信息、抓住关键、准确答题。化学工艺流程题能够以真实的工业生产过程为背景,体现能力立意的命题为指导思想,能够综合考查学生各方面的基础知识及将已有知识灵活应用在生产实际中解决问题的能力。所以这类题成为近年来高考的常考题型。这类题常呈现的形式:流程图、表格、图像。
【板书】一、化学工艺流程题的主线
规律:主线主产品、分支副产品、回头为循环
【教师活动】
过程一、原料的预处理
【学生活动】
1. 硼及其化合物在工业上有许多用途。以硼矿(主要成分为Mg2B2O5·H2O和Fe3O4,还有少量Fe2O3、FeO、CaO、Al2O3和SiO2等)为原料制备硼酸(H3BO3)的工艺流程如图所示:
问:(1)为提高浸出速率,除适当增加硫酸浓度浓度外,还可采的措施有 。
【师生共同分析】搅拌、升温、研磨将矿粉粉碎
【学生活动】
2.(2017新课标I卷) Li4Ti5O12和LiFePO4都是锂离子电池的电极材料,可利用钛铁矿(主要成分为FeTiO3,还含有少量MgO、SiO2等杂质)来制备,工艺流程如下: