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《课题2人工固氮技术──合成氨》新课标教案优质课下载
了解合成氨的主要原理、原料、重要设备、流程和意义。
过程与方法：
通过实验学习合成氨反应原理，利用化学反应速率，化学平衡移动原理分析和讨论合成氨适宜反应条件。
结合合成氨的基本生产过程及合成氨工业发展，理解实际生产中问题。
情感态度与价值观：
能够说出环境污染的主要方面及防止污染的一些措施，增强环境意识，作环境保护的宣传者、行动者。
通过本节的学习，说明工业生产中加快反应，提高原料利用率，节约能源及环境保护的一些措施和方法。
教学重点
合成氨的反应原理、合成氨生产的适宜条件
教学难点
合成氨生产适宜条件,合成氨原料的制备
教学方法
讨论探究 多媒体
课时安排
1课时
教学过程
【 课程引入 】 在新疆与青海交界处有一山谷，人称魔鬼谷。每当人畜进入后，经常 电闪雷鸣 ，狂风暴雨，把人畜击毙。然而谷内却是 牧草茂盛 ，四季常青。请同学们一起思考并解释原因。
[讨论归纳] N2 + O2 ==== 2NO
2NO + O2 ==== 2NO2
3NO2 + H2O ==== 2HNO3 + NO
空气中的氮转化为氮氧化物被植物吸收。在人们生活中也经常有“ 雷雨发庄稼 ”“春雨贵如油”等说法。
[过渡]大家都知道在地壳中氮的含量只有0.04%，而大气中氮气的体积分数为78%。空中游离态氮气不能被庄稼吸收，必须将其转化为氮的化合物后才能被吸收。将游离氮转化为化合态氮的方法叫 氮的固定 。大家请看教材P10上，看一下氮在自然界的循环。那么怎样才能有效利用廉价的自然资源来生产含氮化合物？请阅读思考与交流—事实2部分。
[讲述] 家作物每年从土壤中摄取大量含氮化合物，为了补偿土壤中减少的氮，必须施加氮肥。必须人工固氮。由于氮气的化学性质很不活泼，直到20世纪初才研究出一些固氮方法，其中合成氨是最有效且便于工业化的方法，本节课我们就一起来探讨这一内容。
[板书] 人工固氮技术----合成氨
[讲述]合成氨的反应原理是什么？请同学们结合教材一起回答。