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选修2化学与技术《课题2金属材料》最新教案优质课下载
本课时内容是人教版选修二《化学与技术》第但章第3节内容,是在学生学习了电解原理和原电池原理的基础上展开的,教材重点介绍了金属电化学腐蚀(析氢腐蚀和吸氧腐蚀)的本质——金属表面形成了微型原电池,讲述了防护金属腐蚀的主要方法,并具体地介绍了牺牲阳极的阴极保护法和外加电流的阴极保护法。不但运用原电池原理(牺牲阳极的阴极保护法),也再次运用了电解原理(外加电流的阴极保护法),加深了学生对化学能与电能相互转化的认识。
通过本节的学习能促进学生对金属腐蚀现象的进一步认识,金属发生腐蚀更多的是电化学腐蚀,利用原电池的原理分析钢铁的析氢腐蚀和吸氧腐蚀,提高知识的理解和运用。再利用电化学知识对金属进行防护,是对所学电知识的综合灵活的运用,学好本节将对前面所学的电解和原电池的知识起到巩固和提高的作用。
学情
分析
知识上:通过初中知识以及本章上两节内容的学习学生已经初步了解了金属发生腐蚀的一些条件,掌握了原电池和电解池的基本原理及金属的还原性与活泼性关系。
能力上:高二学生已经具备一定的实验设计观察能力、以及比较归纳能力。
心理上:由于本节内容紧密联系生活实际,学生有强烈的好奇心和求知欲,有利于新知识的学习,具备了主动探究的原动力。存在的问题是学生对知识的学习只注重表面现象,缺少生活经验,缺乏一定的深入理解和综合思维的能力。
教 学
目 标
知识与方法:(1)了解金属腐蚀的本质及种类
能解释金属电化学腐蚀的原因
认识金属腐蚀的危害,知道防止金属腐蚀的方法
过程与方法:实物、资料、图片激发责任感,根据生活中的实力引导学生探究金属腐蚀的根源
情感态度价值观:通过资料、图片,了解金属腐蚀对国民经济造成的危害,激发责任感:通过科学探究培养学生运用所学知识解决实际问题的能力
教学重点难点
重点:金属腐蚀的原理和防腐方法
难点:金属的电化学腐蚀及电镀
教学教具准备
多媒体
教 学
方 法
实验探究、讨论、教学成果展示、阅读、讲解
教学过程:情景导入→目标展示→自主学习→实验探究→合作交流→达标测试→归纳总结
教师活动
学生活动