《课题1化肥和农药》优质课教案下载

《课题1化肥和农药》优质课教案下载

（1）了解化肥为农作物补充的必要营养元素，学会常见化肥的简单鉴别；

（2）了解农药的作用和发展情况；

（3）知道化肥和农药的不合理会对人类生活和环境造成很大的危害，学会合理施用化肥和防止农药中毒。

2.过程与方法

通过常见化肥的鉴别和酸碱性测定的探究活动使学生初步了解设计实验方案的方法。

3.情感态度与价值观

（1）感受化肥和农药对生活的益处和危害，体会事物的两面性，明白过犹不及的道理；

（2）发展善于合作、勤于思考、敢于实践的精神，增加合理使用化肥农药和保护环境的意识。

三、教学重难点

教学重点：化肥为农作物补充必要的营养元素，常见化肥的简易鉴别；了解农药的发展

教学难点：化肥的酸碱性测定

四、学情分析

我们的学生基础知识一般，实验探究能力较弱。本节课内容与学生已有的生活经验密切相关，而且在初中和高中阶段的有些课程中已介绍了一些相关知识，所以，本节课的教学可从学生的已有生活经验和知识经验人手。以1942年逃荒片段引入，结合课本上对化肥和农药的成分介绍和作用的知识，通过实验探究、思考讨论等活动，了解化肥和农药的危害及合理使用。

五、教学方法

1．实验法：分小组进行课堂探究实验：常见化肥的简易鉴别及酸碱性测定。

2．学案导学：见后面的学案。

六、教学过程

教学内容

教师组织和引导

学生活动

情景导入

师：同学们，大家好！今天我们要学习的是第四章第一节的内容《化肥和农药》。首先，我们一起来看一个小片段。

【播放《1942》电影片段】

师：这是一部由真实事件改编的触动人心的电影片段，饥荒在我国早些年间并不是一件稀奇的事。随着社会的发展，现代生活中根本不存在饥荒的可能，大家知道这是为什么吗？

师：接下来就让我们一起来深入探讨化肥和农药对生活的影响。