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选修3物质结构与性质《第二节分子的立体结构》精品教案优质课下载
能说明简单配合物的成键情况。
（二）过程与方法：
通过实验让学生感知体会配合物的形成，培养学生观察、分析、归纳的能力；
通过小组实验培养学生的动手、沟通交流、与他人合作的能力。
（三）情感态度价值观：
在实验过程中体会成功的喜悦；
了解生活中的配合物，体会化学与生活的紧密联系，提高学习化学的兴趣。
二、教学重点：
配位键、配合物的概念
三、教学难点
简单配合物的形成情况
四、教学方法：
图表、比较、讨论、归纳、实验等
五、教学准备：
药品及试剂：FeCl3 K4[Fe(CN)6]3 C6H5OH Na2S CH3COONa KSCN
CuSO4 CuCl2·2H2O CuBr2 NaCl K2SO4 KBr
FeCl3 氨水 乙醇 蒸馏水
仪器：试管架 试管若干 滴管
每人一份学案、课后巩固练习
六、教学过程：
教学过程教师活动学生活动设计意图引入
问题情境
概念剖析
反馈练习
实验探究2-1