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师梦圆高中化学教材同步人教版选修3 物质结构与性质第三节 分子的性质下载详情
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《第三节分子的性质》公开课教案优质课下载

  1.了解极性共价键和非极性共价键、极性分子和非极性分子的概念;

  2.了解化学键的极性与分子的极性的关系;

  3.结合常见物质分子立体结构,判断极性分子和非极性分子。

4. 了解范德华力、氢键及其对物质性质的影响、并能举例说明化学键和分子间作用力的区别。

过程与方法

  通过引导学生观察、对比、分析、实验、建立模型和抽象思维,向学生渗透化学学科研究的基本思想方法:

  ①从宏观到微观,探究“结构决定性质,性质反映结构”的关系;

  ②从现象到本质,加强实验和理论的结合,协同揭示化学中的“因果”关系。

 情感态度与价值观

  1.培养学生求实、合作、进取的优良品质和严谨认真的科学态度;

  2.通过揭示物质之间的普遍联系,培养学生运用辩证唯物主义观点分析化学现象。

【教学重点】

共价键的极性与分子的极性的关系;范德华力、氢键及其对物质性质的影响。

【教学难点】

了解极性共价键和非极性共价键;

结合常见物质分子立体结构,判断极性分子和非极性分子;

范德华力、氢键及其对物质性质的影响。

培养学生分析问题、解决问题的能力和严谨认真的科学态度。

【教学过程】

[创设问题情境]:

如何理解共价键、极性键和非极性键的概念;

如何理解电负性概念;

写出O2、Cl2、HCl、CO2的电子式。

[提出问题]:

由相同或不同原子形成的共价键、共用电子对在两原子出现的机会是否相同?