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课堂讨论，问题分析课堂讨论多种方法综合运用

教学具备

1. 多媒体教学

教学过程

专题一共价键

化学键根据不同的标准可有不同的分类方法。σ键和π键是考查的热点，这部分知识常与杂化轨道理论结合，因此，对于σ键和π键，不仅要能熟练地区分，更重要的是要明确其成键轨道。

1．只有两原子的电负性相差不大时，才能形成共用电子对，形成共价键；当两原子的电负性相差很大(大于1.7)时，不会形成共用电子对，这时形成离子键。

2．共价单键全为σ键，双键中有一个σ键和一个π键，三键中有一个σ键和两个π键。

3．σ键比π键稳定。

4．键长越短，键能越大，共价键越稳定。

例1 eq ﹨a﹨vs4﹨al(?2015·福建三明高二检测?) 下列说法中不正确的是(　　)

A．碳原子与碳原子之间形成σ键的重叠程度比π键大得多，σ键比π键牢固

B．两个原子之间形成共价键时，最多有一个σ键

C．分子中可能只有σ键，也可能只有π键，也可能既有σ键又有π键，还有可能是既没有σ键也没有π键

D．N2分子中有一个σ键，2个π键，而HCN分子中σ键与π键数目之比为1∶1

跟踪练习1　 eq ﹨a﹨vs4﹨al(?2015·河北唐山高二检测?) 对于BrCH===CH2分子，下列说法正确的是(　　)

A．分子中只有极性键，没有非极性键

B．分子中有4个σ键

C．分子中的σ键完全相同

D．分子中C—Br键的成键轨道是sp2—p

专题2 分子立体结构的判断

专题归纳

关于分子立体结构判断的常见考查点有：利用价层电子对互斥理论判断；利用杂化轨道理论预测或判断。该知识点是高考的热点内容，常以选择题或综合题的形式出现，解答相关题目时应在熟练掌握相关理论知识的基础上加以合理的分析、推断。

典例精析

例2 eq ﹨a﹨vs4﹨al(?2015·宿迁高二检测?) CH eq ﹨o﹨al(＋,3) 、—CH3、CH eq ﹨o﹨al(－,3) 都是重要的有机反应中间体，有关它们的说法正确的是(　　)