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选修3物质结构与性质《第一节晶体的常识》优质课教案下载
2、了解几种常见的晶胞类型。
3、掌握晶体与晶胞的关系，会通过晶胞确定晶体的化学式
过程与方法
利用模型将化学知识具体化，掌握用“均摊法”——数学方法来解决化学知识的方法
情感、态度与价值观
通过“均摊法”的学习与应用，使学生加强学科间联系
教学重点
晶胞的概念、结构；均摊法的应用
教学难点
晶胞与晶体的关系
教学过程
【复习提问】
什么叫晶体？常见的晶体有哪些？
【新课引入】
从试剂瓶中拿出一小粒氯化钠颗粒，问氯化钠固体是不是晶体？我们把其晶体的一部分放大后得到类似魔方这样的模型，大家仔细观察有什么发现？通过这节课的学习我们会更深入的了解氯化钠晶体，带着问题先阅读课本63页后回答（课件展示问题）。
【板书】
第一节 晶体的常识
一、晶胞
1、晶胞的定义。
【讲解】从名称上来看，晶胞就和生物体内的细胞一样。生物体是由无数个细胞构成的；同样，晶体也是由许许多多个晶胞所构成。就象书上所提到的那样有如蜂室与蜂巢的关系。
这说明了晶胞与晶体之间是局部与整体的关系。
其实严格地讲，这种说法都不完全正确。那晶胞与晶体之间到底是什么关系呢？
【板书】
2、晶体与晶胞的关系
【讲解】晶体是由数量巨大的晶胞无隙并置堆砌而成。（课件展示晶胞组成晶体的过程）