人教2003课标版《第三节金属晶体》新课标优质课教案设计

人教2003课标版《第三节金属晶体》新课标教案优质课下载

情感态度与价值观：了解金属晶体堆积方式等，认识化学的空间构型理解，增强学习化学的兴趣。

【教学重难点】：

金属晶体四种基本堆积模型、空间利用率、配位数的简单计算。

【教学过程设计】：

[复习提问]：什么是分子晶体、原子晶体？试举例说明。

[新课引入]：从周期表中我们可以看出80%以上都是金属元素，常温下金属都为固态(除汞)，都属于金属晶体，金属都要有什么物理性质，如何解释呢？

[板书]：一、金属键

1、金属键

①定义：金属离子与自由电子之间强烈的相互作用

②本质：无饱和性、无方向性

电子气理论：金属原子的价电子发生脱落，形成金属阳离子和自由电子。

自由电子被所有原子所共用从而把所有的金属原子维系在一起 。

[板书]：2、金属晶体

金属离子与自由电子通过金属键结合而成的晶体叫做金属晶体

构成金属晶体的粒子：金属离子、自由电子

粒子间的作用力：金属键

常见金属晶体 ：金属、合金

[提问]如何解释金属的物理性质呢？

[讲]：3、金属性质与电子气理论

①金属导电性

电子气的运动是没有一定方向的，但在外加电场的条件下，自由电子定向运动形成电流，所以金属容易导电

②金属的导热性

自由电子在运动时与金属离子碰撞，把能量从温度高的部分传到温度低的部分，从而使整块金属达到相同的温度。

③金属的延展性

金属离子和自由电子间相互作用没有方向性，在外力作用下各原子层就会发生相对滑动，但不会改变原来的排列方式，而且弥漫在金属原子间的电子气可以起到类似轴承中滚珠之间润滑剂的作用