选修3物质结构与性质《第四节离子晶体》集体备课教案设计

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③了结影响离子晶体配位数的因素。

过程与方法：通过学习离子晶体的结构与性质，培养运用知识解决实际问题的能力，培养学生的空间想像能力，同时感受探究式学习的过程。

情感态度与价值观：通过学习离子晶体的结构与性质，激发学生探究热情与精神。进一步认识“结构决定物质性质”的客观规律

五、教学重、难点1、重点：

离子晶体的结构模型及其性质的一般特点；

离子晶体配位数及其影响因素；

与晶胞有关的计算。

2、难点：

离子晶体配位数及其影响因素；

根据晶胞的组成进行相关的计算。六、教学方法：类比法、迁移法、模型法。七、学习方法：自主探究与合作交流相结合。

知

识

结

构

与

板

书

设

计第四节 离子晶体

一、基本概念

1．定义：

2．构成微粒：

3．微粒间的作用：

二、结构特征

(1) 氯化钠晶体