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师梦圆高中化学教材同步人教版选修3 物质结构与性质第四节 离子晶体下载详情
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人教2003课标版《第四节离子晶体》新课标教案优质课下载

4、了解晶格能的应用,知道晶格能的大小可以衡量离子晶体中离子键的强弱。

【教学重点】离子晶体的物理性质的特点;离子晶体的配位数及其影响因素;

晶格能的定义和应有用。

【教学难点】离子晶体配位数的影响因素;晶格能的定义和应有用。

【教学设计】?

【问题引入】?

【展图观察】NaCl、CsCl、CaF2晶体模型。

?【板书】一、离子晶体

1、? 定义:离子间通过离子键结合而成的晶体

(1)构成微粒:阴、阳离子

(2)相互作用:离子键?

【讲解】相互作用力包括引力和斥力??

(3)种类繁多:含离子键的化合物晶体:强碱、活泼金属氧化物、绝大多数盐?

【展示图片】NaCl、CsCl、CaF2?的晶胞,

【讲述】在NaCl晶体或CsCl晶体中,都不存在单个的NaCl分子或单个的CsCl分子,但是,在这两种晶体里阴、阳离子的个数比都是1∶1。所以,NaCl和CsCl是表示离子晶体中离子个数比的化学式,而不是表示分子组成的分子式。

【分组讨论】

1、每个晶胞中____个 Na+ , ____个Cl- , 两种离子的个数比为____。NaCl是分子式吗?

2、每个钠离子周围同时吸引____个氯离子, 每个氯离子周围同时吸引____个钠离子,

3、与Na+距离最近且相等的Cl-构成什么空间构型?

4、与每个Cl- 距离最近且相等的Cl- 有 个;与每个Na+距离最近且相等的Na+有 个。

学生回答并讲解探究结果

【分组讨论】

1、每个晶胞中有___个Cs+,有___个Cl-. Cs+数目与Cl-数目之比为 _ 化学式为___

2 Cs+的配位数:_____ Cl-的配位数__ 。

3、与每个Cl-距离最近且相等的Cl-有 个; 与每个Cs+距离最近且相等的Cs+有 个。