人教2003课标版《第一节共价键》优质课教案设计

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《共价键》是人教版高中化学选修3 第三章第1节的教学内容，是在我们学习高中化学必修2共价键（概念、分类、电子式）和选修3原子核外电子排布和电子云等基本知识的基础上进一步学习共价键的σ键和Π键的有关知识，同时也是我们学习分子的空间构型和性质的基础，因此具有承上启下的过渡作用。

【学情分析】

高二学生在必修2部分学过共价键的部分知识，选修3中也学了能层、能级、电子云和原子轨道的有关内容，学生自身的各学科知识储备也能够解释生活中的某些现象，同时，他们的抽象思维和逻辑思维能力在趋于成熟，对探寻物质世界的奥秘也有浓厚的兴趣，然而，他们在原子或者分子水平上研究物质的经验比较少，个别抽象问题仍然难于理解，故如何引导学生把抽象的问题具象化是本节课教学难点所在。

【三维目标】

依据教材教学内容和学生的现有能力水平，我们确定的教学三维目标如下：

[知识与技能] 复习巩固共价键的概念等知识；总结共价键的特征；知道共价键的主要类型σ键和Π键，理解共价键的成键规律，理解并能准确描述共价键的形成过程。

[过程与法方]在ppt中设计填空等环节，复习掌握共价键的概念、极性键和非极性键等知识；通过电子式表示某些分子的形成过程，借助媒体（图片和视频）等材料，学生自主讨论，教师参与并个别引导得出σ键和Π键形成过程的有关知识；通过合作探究，设计观察乙烷、乙烯和乙炔分子的结构的教学环节完成σ键和Π键的对比，提升观察能力。

[情感态度与价值观]在合作探究和讨论等环节中增强学生的团队意识；树立严谨求实、勇于创新的科学精神。

【教学重难点】

教学重点：共价键的本质和特征

教学难点：σ键和Π键的形成过程

【教学过程】

[引入]同学们，请回忆我们前面学习过共价键的有关知识，完成下面三个填空题！

[ppt] 展示填空题目

1．共价键是原子间通过 所形成的相互作用。

2．由同种原子形成的共价键，共用电子对不偏向任何一个原子，这样的共价为 ；由不同种原子形成的共价键，共用电子对偏向吸引电子能力强的一方，这样的共价键为 。

3．共价化合物是以 形成分子的化合物。

答案：1、共用电子对 2、非极性键、极性键 3、共用电子对

[过渡]共价键是常见的化学键之一，它的本质是什么呢？

[板书]一、共价键的本质

1、共价键的本质：原子之间形成共用电子对。

[ppt]练习并思考请用电子式表示H2 、HCl 和Cl2形成过程，同时思考为什么没有H3 、HCl2 和Cl3分子呢？

[学生]1个学生板书练习，其余学生在空白纸上写出答案。

[教师]讲解共用电子对理论，讲解共价键的饱和性。

[板书]2、共价键的特征之一：饱和性。