《影响化学平衡移动的条件》新课标优质课教案设计

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与

技能理解化学平衡的概念,使学生理解浓度、压强、温度对化学平衡的影响过程

与

方法1、通过浓度实验，逐步探究平衡移动的原理及其探究的方法，引起学生在学习过程中主动探索化学实验方法(本节课以导学案进行教学)。

通过讨论、分析、对比的方法，培养学生的观察能力和实验探究能力情感

态度

价值观激发学生的学习兴趣，培养学生尊重科学、严谨求学、勤于思考的态度,树立透过现象看本质的唯物主义观点。提高学生理论联系实际的能力。重 点浓度、压强、温度对化学平衡的影响难 点平衡移动的原理分析及应用知

识

结

构

与

板

书

设

计第三节 化学平衡(二)

一、上节知识回顾过关（引入新课）：1、化学平衡状态（定义、特征、判断化学平衡方法等）。让学生充分参与过关。2、由工业上合成氨条件选择引入新课。3、化学平衡移动概念介绍。

二、影响化学平衡的移动的因素

（一）浓度对化学平衡的影响

在其它条件不变的情况下，增大反应物浓度，正反应速率加快，平衡向正反应方向移动，增大生成物浓度，逆反应速率加快，平衡向逆反应方向移动。

（二）压强对化学平衡的影响

1、其他条件不变时，增大压强平衡向气体体积缩小的方向移动，减小压强；平衡向气体体积增大的方向移动。

2、如反应前后气体体积没有变化的反应，改变压强不会使平衡移动。

（三）温度对化学平衡的影响：

在其它条件不变的情况下，温度升高，会使化学平衡商着吸热反应的方向移动；温度降低，会使化学平衡向着放热反应的方向移动。

（四）催化剂对化学平衡是否有影响？