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选修4化学反应原理《化学平衡常数》最新教案优质课下载
1.通过对表格中实验数据的分析与归纳能说出化学平衡常数的定义，并且能够写出化学平衡常数的表达式。
2.通过书写和分析具体可逆反应平衡常数表达式，来总结归纳书写表达式的注意事项；通过具体的实例分析，能说出平衡常数的影响因素与意义。
3.通过具体实例的计算和演练，会运用“三段式”解决平衡常数、反应物转化率、平衡浓度的计算。
4.通过对Qc与K的比较与改变温度对平衡移动的影响，会判断可逆反应进行的方向与反应的热效应。
内容分析本节课的教学内容包括三部分，分别是：化学平衡常数、化学平衡常数的计算、化学平衡常数的应用。细化为7个知识点—平衡常数的定义、K的表达式、表达式书写注意事项、K的意义和影响因素、K与转化率的计算、反应方向的判断、反应热效应的判断。
学情分析本节课的教学对象是高中二年级的学生，对于已经经历了一年高中学习的学生而言，他们基本上具备了较强的观察能力、逻辑推理能力和分析问题、解决问题的能力。在介绍平衡常数之前，学生已经学习过化学反应速率和化学平衡方面的知识，初步掌握了化学平衡中有关反应速率、浓度等的计算方法。化学平衡常数的学习要以此为基础，深化对它的认识和理解，从而培养学生从定量的角度更好理解化学平衡的知识。
重点平衡常数表达式书写注意事项，运用“三段式”进行化学平衡常数、转化率、平衡浓度的计算。
难点运用“三段式”进行化学平衡常数、转化率、平衡浓度的计算。
教学策略
教学模式：教师提出问题，学生讨论回答，师生共同小结
教学方法：多媒体辅助教学、问题探究法、归纳法、讲授法
课
堂
教
学
过
程
设
计
思
路
课
堂
教
学