人教2003课标版《化学平衡常数》精品优质课教案设计

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【教学过程】

【活动1】：学生体验高考中的计算题

近年高考题（计算部分节选）

1.（2016全国乙卷）元素铬（ EMBED Equation.DSMT4 ）在溶液中主要以 EMBED Equation.DSMT4 （蓝紫色）、 EMBED Equation.DSMT4 （绿色）、 EMBED Equation.DSMT4 （橙红色）、 EMBED Equation.DSMT4 （黄色）等形式存在。 EMBED Equation.DSMT4 为难溶于水的灰蓝色固体，回答下列问题：

（2） EMBED Equation.DSMT4 和 EMBED Equation.DSMT4 在溶液中可相互转化。室温下，初始浓度为 EMBED Equation.DSMT4 的 EMBED Equation.DSMT4 溶液中 EMBED Equation.DSMT4 随 EMBED Equation.DSMT4 的变化如图所示。

①用离子方程式表示 EMBED Equation.DSMT4 溶液中的转化反应。

②由图可知，溶液酸性增大， EMBED Equation.DSMT4 的平衡转化率_________（填“增大”“减小”或“不变”）。根据A点数据，计算出该转化反应的平衡常数为___________。

（3）在化学分析中采用 EMBED Equation.DSMT4 为指示剂，以 EMBED Equation.DSMT4 ，标准溶液滴定溶液中 EMBED Equation.DSMT4 ，利用 EMBED Equation.DSMT4 与 EMBED Equation.DSMT4 生成转红色沉淀，指示剂达滴定终点。当溶液中 EMBED Equation.DSMT4 恰好沉淀完全（浓度等于 EMBED Equation.DSMT4 ）时，溶液中 EMBED Equation.DSMT4 为__________ EMBED Equation.DSMT4 ，此时溶液中 EMBED Equation.DSMT4 等于__________ EMBED Equation.DSMT4 。（已知 EMBED Equation.DSMT4 的 EMBED Equation.DSMT4 分别为 EMBED Equation.DSMT4 和 EMBED Equation.DSMT4 ）。

（5）“有效氯含量”可用来衡量含氯消毒剂的消毒能力，其定义是：每克含氯消毒剂的氧化能力相当于多少克 EMBED Equation.DSMT4 的氧化能力。 EMBED Equation.DSMT4 的有效氯含量为。（计算结果保留两位小数）。

2.（2015年全国乙卷）（4）Bodensteins研究了下列反应：2HI（g） H2（g）+I2（g）

在716K时，气体混合物中碘化氢的物质的量分数x(HI)与反应时间t的关系如下表：

t/min0204****0120x(HI)10.910.850.8150.7950. 784x(HI)00.600.730.7730.7800.784① 根据上述实验结果，该反应的平衡常数K的计算式为：___________。

② 上述反应中，正反应速率为v正= k正·x2(HI)，逆反应速率为v逆=k逆·x(H2)·x(I2)，其中k正、k逆为速率常数，则k逆为________(以K和k正表示)。若k正 = 0.0027min-1，在t=40min时，v正=__________min-1

（5）浓缩液中含有I-、Cl-等离子，取一定量的浓缩液，向其中滴加AgNO3溶液，当AgCl开始沉淀时，溶液中 为：_____________，已知Ksp（AgCl）=1.8×10-10，Ksp（AgI）=8.5×10-17。

【活动2】——教师指导学生对计算题进行分类，并回顾各类型解题经验，提炼核心方法：

类型一、与化学平衡有关的计算——三段式法

关键：题给信息→找到平衡，条件1，条件2

类型二、与K（Ka、Kb、Kh、Ksp)有关的计算

关键：K的表达式→涉及哪些微粒？

题给信息→守恒关系→可以解决什么？

类型三、混合物百分含量的测定

关键：找准关系，注意细节（取样范围、单位）

【活动3】：典例剖析，体验核心方法的具体应用

类型一：与化学平衡有关的计算——三段式法

例1 （2016全国乙卷）元素铬（ EMBED Equation.DSMT4 ）在溶液中主要以 EMBED Equation.DSMT4 （蓝紫色）、 EMBED Equation.DSMT4 （绿色）、 EMBED Equation.DSMT4 （橙红色）、 EMBED Equation.DSMT4 （黄色）等形式存在。 EMBED Equation.DSMT4 为难溶于水的灰蓝色固体，回答下列问题：