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《第四节化学反应进行的方向》公开课教案优质课下载
学习目标呈现
学案反馈呈现1.分析化学反应原理的三个方面。
2.?学习目标分析
3.学案完成情况呈现1.引入新课
2.明确目标
3.学案完成评价?1.呈现出化学反应原理的三个方面。
2.通过聚光灯逐一呈现三个学习目标。
3.呈现学案反馈情况讲自发过程
自发反应
同一物质的熵值大小判断感受瀑布泻流、苹果落下、香水扩散、溶质溶解
感受自发反应的例子
分析不同状态同一物质的微观图片1.自发过程和自发反应的概念解读
2.焓判据和熵判据的内容
3.熵的定义,熵变的定义,同一物质的熵值大小判断1.配以瀑布图片和高山流水的音乐感受自然之美
2.实物香水配以图片了解分子的扩散
3.白板笔填写重点内容
4.不同状态同一物质的微观图片分析“有序”与“无序”
5.利用遮挡板形式提问并解答自发过程不一定一定发生,非自发过程不一定不发生合焓判据
熵判据
复合判据学生结合导学案进行合作探究学习焓减小和熵增大都有利于反应自发,但要正确判断一个化学反应能否自发进行必须综合考虑反应的焓变和熵变。展示、点评要求呈现
展示、点评学生名单评课堂小结本堂课内容总结
本堂课学生评优总结本科利用遮挡板得出本节课总结内容
利用吉布斯的照片感受科学家的伟大
展现光荣榜,并用聚光灯给以表扬鼓励练当堂检测五道选择题课堂反馈白板呈现随堂测试题并分析,白板笔勾画正确答案