选修4化学反应原理《第二节水的电离和溶液的酸碱性》优质课教案下载

选修4化学反应原理《第二节水的电离和溶液的酸碱性》优质课教案下载

知识与技能：

初步掌握酸碱中和滴定的原理和有关计算，初步学会酸碱和滴定的实验操作方法，学会酸碱中和滴定曲线的绘制。

过程与方法：

通过酸碱中和滴定相关量关系、使用仪器和指示剂的选择、实验操作中有关问题的讨论探索，发展学生的思维能力,培养学生探究性学习的能力，对学生渗透科学方法的教育。

情感态度与价值观：

对学生进行热爱科学、尊重科学和依靠科学的科学思想教育。激发学生学习化学的兴趣，培养学生严谨、求实的优良品质。

3．学情分析

已有的知识：

学生已掌握了酸碱中和反应的本质,同时具备一定的酸碱指示剂使用的知识。

具备的能力：

①学生初步具备简单化学实验方案的设计能力,能够合作完成实验探究；

②具备一定的观察、分析、质疑和表达能力。

4．重点、难点

酸碱中和滴定的实验操作方法及滴定曲线的绘制。

5．教学过程

教学活动

活动1

【导入】1.什么是中和反应？酸碱中和反应的实质是什么？2.盐酸与NaOH溶液的酸碱中和反应的原理是什么？两者的定量关系是什么？

一、酸碱中和滴定的原理

1、定义：用已知物质的量浓度的酸(或碱)测定未知物质的量浓度的碱(或酸)的方法叫做酸碱中和滴定。

2、原理：H++OH-=H2O；

c(H+)·V(酸)=c(OH-)·V(碱)

3、关键： 准确判断滴定终点

活动2

二、 酸碱中和滴定分组实验