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选修4化学反应原理《第三节电解池》优质课教案下载
三、教学目标
1.知识与技能目标：了解电解池的工作原理；能用氧化还原的知识正确书写电解池的阴、阳极的电极反应式及电解反应方程式
2.过程与方法目标：狠抓基础知识的前提下，摸索高考题的解题思路和方法
3.情感态度与价值观目标：从各自的实际学情出发，树立信心，备战高考
四、教学重点与难点
教学重点：应用氧化还原反应理论分析电解池的工作原理，正确书写电极及电解池方程式；教学难点：应用电解原理分析、解决实际问题。
五、教学设计思路
本节课采取的设计思路是：先给学生展示近三年高考题，进行考情分析，结合2016年新的考纲，制定本节课的三维目标。教学过程环节四个：基础过关→考点探究→挑战高考→ 总结归纳（知识+方法）
六、教学过程
教学环节教师行为学生行为教学资源教学
意图引入：
(1) 2014、2015、2016年全国卷1有关电化学的考点
学生观察，明确近三年高考怎么考。
多媒体设备明确考情，复习有的放矢(2)解读新考纲(3)三维目标环节1：
基础过关PPT：
电解原理
(1)相关概念
（2）电解池的构成条件
（3）电解池的工作原理
电极材料
石墨(C1)
石墨(C2)
电极名称
极（与电源 极相连）
极（与电源 极相连）