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《归纳与整理》优质课教案下载
考纲要求：
2016：了解原电池和电解池的工作原理，能写出电极反应和电池反应方程式。
了解常见化学电源的种类及其工作原理。
理解金属发生电化学腐蚀的原因、金属腐蚀的危害、防止金属腐蚀的措施。
2017：理解原电池和电解池的构成、工作原理及应用，能写出电极反应和电池反应方程式。了解常见化学电源的种类及其工作原理。
了解金属发生电化学腐蚀的原因、金属腐蚀的危害以及防止金属腐蚀的措施。
从考纲对比中不难发现，对于电化学原理、构成的考査难度加深了。
教学对象分析
学生在必修一《氧化还原反应》、必修二《化学能与电能》学习中，已经初步掌握了正确判断原电池的正负极的方法，及电子、电流、离子流向。具有一定的学习基础。
教学目标
1、知识与技能
进一步深化电化学基础，培养学生实际解决问题的能力。
2、过程与方法
采用教师引导法，学生分析、归纳总结问题。
3、情感态度与价值观
通过学习过程，培养学生思考讨论、合作解决实际问题的能力。使学生认识化学与人类生产、生活的密切关系。激发他们为科学献身的热情，增强学生社会责任感。提高自信心。
教学重点、难点
教学重点：
原电池、电解池工作原理。
教学难点：
通过原电池、电解池工作原理的复习，学会处理考试中实际遇到的问题。
教学过程：
教师引导复习→学生总结→教师例题解析→学生练习→讨论总结
教师活动学生活动设计意图【多媒体展示】2016年全国Ⅰ、Ⅱ卷高考题
观察体会突出电化学知识在高考中的出题情况【讲述】【板书】电化学专题复习