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人教2003课标版《归纳与整理》最新教案优质课下载
练习
评析
选择题分析反馈，针对错误较多的小组互评；
展示简答题若干例，互评。
师生在讨论中共同收集问题，形成教学生成点。
微课自学，激发兴趣，习题与自评。夯实基础，提升能力。环节二
典例
分析
（高考
真题）(2016)11．三室式电渗析法处理含Na2SO4废水的原理如图所示，采用惰性电极，ab、cd均为离子交换膜，在直流电场的作用下，两膜中间的Na+和 可通过离子交换膜，而两端隔室中离子被阻挡不能进入中间隔室。下列叙述正确的是
A. 通电后中间隔室的 离子向正极迁移，正极区溶液pH增大
B. 该法在处理含Na2SO4废水时可以得到NaOH和H2SO4产品
C. 负极反应为2H2O–4e–= O2+4H+，负极区溶液pH降低
D. 当电路中通过1mol电子的电量时，会有0.5mol的O2生成
走近高考情境，常解与巧解的感悟，在真题体验中激发求知欲。
环节三
一题
多变
一题
多思例题：(2012·海南，16)新型高效的甲烷燃料电池采用铂为电极材料，两电极上分别通入CH4和O2，电解质为KOH溶液。某研究小组将两个甲烷燃料电池串联后作为电源，进行饱和氯化钠溶液电解实验，如图所示。
回答下列问题：
（1）
（2）
（3）
……