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人教2003课标版《第一节化学反应与能量的变化》集体备课教案优质课下载
（1）通过中和热的测定活动，让学生体会定量实验研究方法对研究和学习化学的重要作用。
（2）通过“课前微课学习、课堂问题讨论、实验探究、数据记录和处理、课堂自测等”的探究过程，培养学生动手、动脑的能力以及分析、处理实验数据的能力。
3.情感态度与价值观
（1）充分利用实验手段，启发学生通过实验、观察、思考、探索，获得感性认识，利用归纳、演绎等方法上升到理性认识，获得规律。
（2）通过小组讨论，培养学生的思维能力、激发学习化学的兴趣，提倡敢于质疑的，渗透科学态度和科学教育思想。
（3）通过小组共同实验使学生初步建立科学探究意识，培养科学探究的品质，学习科学探究的基本方法。
重点、难点：
中和反应热测定的实验方法是本节课的重点；
测定反应热的基本原理和数据处理是本节知识的难点。
教学准备：
1.学校多媒体教室：用于课堂教学课件的播放
2.化学实验仪器、药品:
（1）主要仪器：50mL量筒（8组×2，共16个）、500mL烧杯8个，100mL烧杯8个，环形玻璃搅拌棒8个，温度计8个，泡沫塑料，硬纸板。
（2）药品：0.50mol·L－1盐酸、0.55mol·L－1氢氧化钠溶液各组分别取50mL
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教学过程：本节课采用翻转课堂形式，具体过程如下：
教学流程
教师活动
学生活动
媒体应用
设计意图
活动一
课前准备
课前检测