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人教2003课标版《第二节燃烧热能源》精品教案优质课下载
与
技能1、掌握燃烧热的概念；
2、常识性了解使用化石燃料的利弊及新能源的开发过程
与
方法 培养学生综合分析问题的能力情感
态度
价值观 教育学生能源、环境与现代社会有关的化学问题，以培养学生的社会责任感、使命感重 点燃烧热的概念难 点燃烧热的概念知
识
结
构
与
板
书
设
计第二节 燃烧热 能源
一、燃烧热
1．定义：在 101 kPa时，lmol物质完全燃烧生成稳定的氧化物时所放出的热量，叫做该物质的燃烧热。
2.说明：(1) 反应条件： (2)可燃物的用量： (3)反应程度
3. 表示意义：
4.燃烧热的热化学方程式书写：
5.燃烧热的计算：Q放＝n(可燃物) ×|ΔH|
6.燃烧热表达方法：
7. 燃烧热和中和热的比较教学过程教学步骤、内容教学方法、手段、师生活动
[引言]复习热化学方程式的意义，书写热化学方程式的注意事项，中和热的定义，练习热化学方程式的书写引入新课。
1．反应热是 ，常用符号 表示。