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【学情分析】?

通过人教版高中化学必修2第三章有机化合物的学习，学生对于生活中常见的有机物（甲烷、乙烯、乙醇、乙酸、乙酸乙酯等）的结构、性质已清楚，有机物的分子式、结构式、官能团、反应类型等内容已了解，这就为选修5《有机化学基础》学习奠定了很好的基础。

【教学目标】 ：

知识与技能：

?1.了解有机化学的发展简史，知道人类对客观事物的认识是循序渐进、螺旋上升的过程。

2. 能从“化学的角度”说明有机物分为有机物和无机物的分类依据，并尝试从“化学的角度”解释有机物的主要性质特点。

3.通过对有机化学与日常生活、工农业生产、生命科学等结合较紧密的内容的交流与讨论，使学生认识到人类生活离不开有机物，感受有机化学带给国民经济和人们生活的影响。

4.初步学习体会有机合成的方法和魅力。了解有机化学的基本学习内容和学习有机化学的基本方法。?

过程与方法：

1、通过五个思考与讨论问题引导学生深化认识有机物的同时，也使体会如何从化学的角度来研究和认识有机物。

2、通过对教材内容的编排顺序和学习内容设置特点的介绍，使学生了解研究和学习有机化学的基本方法。

情感态度与价值观：通过感受有机化学对人类生活和生产的影响，体会神奇出自平凡，创新源自思考和需求，感受化学的魅力。

【教学重点】：1、从“化学的角度”认识有机物的特点

2、感受有机化学的魅力。

【教学难点】：从“化学的角度”认识有机物的特点.

【课型】：理论知识课

【教学方法】:自主学习、合作交流相结合教学方法。

【教学过程】：

【新课引入】：

1、歌曲视频欣赏《有机化学修炼手册》

2、趣味实验：人造雪

【讲解】原理为聚丙烯酸钠的强吸水性导致的，这些都与有机化学有关，下面我们一起走进丰富多彩的有机化学的世界去寻找问题的答案。

【复习回顾】你知道“有机物” 概念的产生与变迁吗？

【学生回答】：

【教师归纳总结】