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人教2003课标版《第一节有机化合物的分类》优质课教案下载
1.①掌握有机物的分类和命名
②掌握有机物同分异构体的判断与书写
③掌握有机物分子结构的鉴定和共线共面判断
2.独立思考，合作探究，学会归纳总结。
3.激情投入，全力以赴，享受学习的快乐。
【重难点】
1.有机物同分异构体的判断与书写
2.有机物分子结构的鉴定和共线共面判断
【课前准备】
1.试卷《认识有机化合物》
2.知识积累本
3.双色笔
【课间:讨论并展示】 每组派一名代表到黑板展示答案。
1.4题D项可以扩大几倍，分别得到哪些物质？
（1组，2组）
2.3题ABC项分别属于哪种异构？（3组，4组）
3.11题（1）如何列式计算？（5组，6组）
4.13题（6）13种怎么找，按什么规律？
（7组，8组）
5.7题展开图怎么画？（9组，10组）
6.天然橡胶的单体（选修五P111）（所有同学）
【提前思考】小组交流（2道大题）
【作业点评】
一、作业完成情况较好：（优秀试卷展示）
1组：邵智远、王军怀、李佳哲