人教2003课标版《归纳与整理》优质课教案设计

人教2003课标版《归纳与整理》教案优质课下载

教学重点和难点：同分异构体的书写规律和判断技巧

教学过程：

问题引入：有机化合物种类繁多的原因?

(1) 最外层4个电子，可形成4个共价键； (2) 碳—碳以较稳定的共价键结合，不仅可以形成单键,还可以形成稳定的双键或叁键; (3) 多个碳原子可以互相结合成链状,也可以结合成环状,还可以带有支链,碳链和碳环也可以结合; (4) 有机物分子中普遍存在同分异构现象.

分析解决: (1) 下列各对物质： ①正戊烷，新戊烷； ②1-丁烯，2-丁烯 ； ③异丁烷，2-甲基丙烷； ④乙醇，甲醚； 其中互为同分异构体的是（ ）　

A．①②③　 B．②③④ C．①③④　　 D．①②④

(2) 化学中有“四同”,根据“四同”的概念,下列物质间关系正确的是(?? ??)

A.? 1H2 、2H2 ---- 同位素 B.? HCOOCH3 、CH3OCHO ---- 同分异构体

C.? S2- 、 S22- ---- 同素异形体 D.甲基丙烯酸、油酸--同系物

一、经典题型

1 ．四同概念的辨析

2．判断是否为同分异构体或同一物质

3．同分异构体数目的确定

4．书写同分异构体

例1．下列有机物的一氯取代物的同分异构体数目相等的是（ 　 ）

(1) (2)(3) (4)

A．(1)(2) Ｂ．(2) (2) Ｃ．(2)(4) Ｄ．(3)(4)

方法总结：等效H法

① 同一碳原子上的氢原子是等效的；

② 同一碳原子上所连的甲基氢是等效的；

③ 处于对称位置上的氢原子是等效的。

思考：

1.二氯苯的同分异构体有几种?四氯苯呢？一氯 戊烷有8种同分异构体，戊醇的醇的同分异构体有几种？

2. ①醇C4H9OH有几种？ ②醛C5H10O有几种？

③羧酸C5H10O2有几种？④酯C5H10O2能发生银镜反应的有几种？