选修5有机化学基础《复习题》精品优质课教案设计

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培养学生的分析能力、归纳总结，培养不断探索的科学品质。

教学重点

1.能根据有机化合物的元素含量、相对分子质量确定有机化合物的分子式。

2.了解常见有机化合物的结构；了解有机物分子中的官能团，能正确表示它们的结构。

3.了解确定有机化合物结构的化学方法和某些物理方法。

4.了解有机化合物存在同分异构现象，能判断简单有机化合物的同分异构体(不包括手性异构体)。

5.能根据有机化合物命名规则命名简单的有机化合物。

教学难点

有机化合物的命名、同分异构体的书写及结构鉴定

教学设计

环节

师生活动

回顾思考

【热身训练，学生讨论、教师归纳并点评】

1.北京奥运会期间对大量盆栽鲜花施用了S-诱抗素制剂，以保持鲜花盛开。S-诱抗素的分子结构如图,下列关于该分子说法正确的是(　A　) (提示:是羰基)

A．含有碳碳双键、羟基、羰基、羧基

B．含有苯环、羟基、羰基、羧基

C．含有羟基、羰基、羧基、酯基

D．含有碳碳双键、苯环、羟基、羰基

2.有机化合物C4H8是生活中的重要物质，下列关于C4H8的说法中错误的是（　C　）

A．C4H8可能是烯烃

B．C4H8中属于烯烃类的同分异构体有4种

C．核磁共振氢谱有2种吸收峰的烯烃结构一定是

D．C4H8中属于烯烃的顺反异构体有2种

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