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《第二节芳香烃》优质课教案下载
③ 通过对苯环与甲基的相互影响了解苯与苯的同系物性质上的异同。
④了解芳香烃的来源及应用
过程与方法
① 通过制取溴苯，硝基苯的实验，培养学生实验设计和实验操作的能力。
② 通过对苯环与甲基的相互影响，培养学生逻辑思维能力。
情感态度和价值观
① 通过探究实验培养学生严谨求实勇于创新的科学态度。
② 使学生认识结构决定性质，性质又反映结构的辩证关系。
教学重点：苯及苯的同系物的结构和化学性质。
教学难点：苯的同系物的结构和化学性质，基团间的相互影响。
学情分析
在必修2第三章学习了苯，学生已经掌握了苯的相关结构和化学性质，并且也接触过了芳香烃，对芳香烃已不陌生。在必修2中学习过苯的取代反应和加成反应，但对苯及同系物的氧化反应还不系统不全面。
让学生自主探究设计苯和甲苯的性质实验，体会基团的相互影响与性质的关系。
三、教学过程
教学环节教师活动学生活动设计意图
复习
温故知新
提出问题
研讨新知
提出问题
实验探究
设问激疑
归纳总结
探究与讨论
课堂小结