人教2003课标版《第三节卤代烃》优质课教案下载

人教2003课标版《第三节卤代烃》最新教案优质课下载

（1） 了解卤代烃的概念和溴乙烷的主要物理性质。

（2） 掌握溴乙烷的主要化学性质，理解溴乙烷发生水解反应的条件和所发生共价键的变化。

2.过程与方法：

(1)通过溴乙烷中C—Br键的结构特点,结合其水解反应和消去反应,体会结构和性质的相互关系,有机反应中“条件”的影响，学会分析问题的方法，提高解决问题的能力；

（2）通过卤代烃发生消去反应具备条件的分析及检验卤代烃中含有卤元素的实验设计及操作，培养学生的思维能力、实验能力和实验能力。

3.情感、态度和价值观目标：

通过溴乙烷为代表学习卤代烃的性质以及卤代烃中卤元素的检验，激发学习兴趣，使其产生强烈的好奇心、求知欲，体会到劳动的价值，培养了严谨求实的科学态度。

教学重点难点

重点：溴乙烷的主要物理性质和化学性质。

难点：溴乙烷发生取代反应和消去反应的基本规律。

教学方法：

对比归纳法：对溴乙烷的水解及消去反应进行对比归纳

学案导学：见后面学案；

课时安排：1课时

教学过程

预习检查、引入新课

情境导入、展示目标

活动一：阅读书本41页了解溴乙烷的主要物理性质

颜色状态沸点密度溶解性培养学生阅读概括，自主学习的能力。

活动二：根据溴乙烷球棍模型，写出溴乙烷的分子式、结构式等

分子式 结构式 电子式结构简式思考：溴乙烷中存在的是溴原子还是溴离子。

由此介绍溴乙烷的结构，为刚好的学习溴乙烷的性质打下基础，更好地体验结构决定性质。

（三）着学生阅读课本大致了解溴乙烷的主要化学性质，然后老师讲解具体反应原理。

（四）合作探究、精讲点拨

讨论1：溴乙烷的取代反应和消去反应的比较