《第三节卤代烃》优质课教案下载

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（二）教材分析：

卤代烃知识是继化学必修2中乙醇、乙酸等烃的衍生物之后的又一重要的烃的衍生物，它们均以日常生产、生活中的熟悉的物作为背景。最近几年的各地高考题中，卤代烃的考察频率较高，卤代烃基本是以由烃向烃的含氧衍生物转变或者烃的衍生物官能团的数量、位置变化的中间产物出现。因此，在教学设计时要关注学生生活经验，将学习内容结合生活中的实际问题创设情境，激发和培养学生学习化学的兴趣，增强学生关注生活中化学知识的热情，感受化学世界的奇妙的同时，让学生体会化学与人类健康之间的意义。

（三）学情分析：

学生已经在必修2学习了醇、乙酸等烃的衍生物的知识，卤代烃也是一类重要的烃的衍生物，是联系烃和烃的衍生物的重要物质，在高考中也占居非常重要地位。根据学生的已有知识基础看，学生对本课时学习的主要困难应在于卤代烃的水解反应和消去反应的设计与操作上。因此，在进行本课学习时，可以借鉴以前的方法，进一步运用学习醇、乙酸等烃衍生物的方法，指导本节知识的学习。

教学目标

1.了解卤代烃的定义、用途及对环境的影响。

2. 知道溴乙烷的结构和物理性质。

3.能够根据溴乙烷的断键原理，书写取代反应和消去反应的化学方程式。

4.总结利用溴乙烷的化学性质检验其中的溴原子的方法

教学重点和难点

重点：溴乙烷的水解反应和消去反应。

难点：溴乙烷的水解反应和消去反应。卤代烃中溴原子的检验。

教学准备、教学资源和主要教学方法

教学准备：课前预习

教学资源：教材、同步练习册、课件

教学方法：讲授法、练习法、演示法

教学内容与步骤

学生活动

设计意图

【导————卤代烃在生活中的应用】

一、创设情景，引入新课

【展示汇报】［导入］展示两个塑料袋

展示塑料管、不粘锅、水立方的图片

［讲解］同学们认识塑料袋，但是知道白色和有色塑料袋的成分吗？生产中常用的有色塑料袋，其化学成分是聚氯乙烯，不能直接接触食品，有毒；不粘锅，其涂层化学成分是聚四氟乙烯，水立方是2008年奥运会水上运动的主要场馆之一，也是现在北京的著名旅游景点，它表面的含氟聚合材料白天能透光节能，晚上可以变换不同颜色，绚丽多姿，当运动员受伤了，队医会喷氯乙烷来起到麻醉的作用，雨衣的材料，这些材料就属于我们今天要学习的卤代烃。卤代烃虽然丰富和方便了我们的生活，但是也给我们的生活环境产生了影响。展示南极臭氧空洞的图片。

【过渡】下面同学们结合下面的问题，阅读课本，思考下面的问题。