人教2003课标版《归纳与整理》公开课教案下载

人教2003课标版《归纳与整理》公开课教案优质课下载

3．进一步加深对同系物、同分异构体、官能团的理解。

过程与方法：

1．自主复习，引导学生归纳重要有机物的化学性质及用途。

2．通过典型例题的解析，进一步理解官能团的性质、同分异构体的概念及应用。

情感、态度及价值观：

1．通过本节学习，培养学生理论联系实际能力，使学生关注社会，热爱科学。

2．通过自主归纳合作分享培养学生总结章节知识的能力。

【重点】甲烷、乙烯、苯、乙醇及乙酸等有机物的结构与化学性质；

【难点】有机物的重要原理如：取代反应，加成反应，同分异构体等。

【课型】复习课

【教学模式】自主归纳 问题探究

【教学手段】多媒体、共升智慧合作课堂

【教学过程】

教师活动

学生活动

设计意图

【新课引入】

同学们好！

在这一章的学习中，我们认识了四类重要的有机物——烷烃、不饱和烃、醇类、羧酸类，学习了它们代表物的结构、性质及用途。本节课我们对这些知识进行复习回顾。对学过的内容进行认真的复习、归纳、总结，是我们学习知识必不可少的一个环节。请将课前发下的导学案准备好，我们开始本节的学习。

【聆听】

【准备导学案】

【板书】一、重要有机物的结构

以小组为单位，快速完成下面表格

甲烷

乙烯