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选修5有机化学基础《第二节醛》优质课教案下载
知识与技能
1.掌握乙醛的结构和化学性质;
2.掌握醛基的两个特征反应 。
过程与方法
了解醛的结构特点,初步建立起根椐结构预测化学性质的一般思
路,培养自主学习的学习方法。
2.初步掌握知识迁移的能力,从乙醛的性质迁移到醛类化合物的性质。
情感态度与价值观
了解醛在生产和生活中的应用,通过甲醛的学习强调醛对人体的
危害,提高自我保护能力。
【学情分析】
学生已经掌握了有关乙醇的结构和性质,而且也已熟悉卤代烃转化为醇、醇转化成醛的变化关系,那么对于本节中关于醛到醇、酸的转化以及在这种转化中醛所起的作用应该很容易接受。但是根据以往学生学习有机物的情况,出错较多的就是有机反应的条件和有机反应方程式细节的处理,而乙醛这一节更是这一特点的集中体现。
【教学重点和难点】乙醛的化学性质
【教学方法】情境教学 问题探究法
【教学过程】
【引入】今天我们一起来学习第三章第二节《醛》。首先,我们来检查同学们的课前预习情况。1.这节课要求我们重点掌握哪些内容?2.对于本节内容,你的学习思路是什么?
【学生回答,教师板书】
1.定义,分类
2.乙醛物理性质,结构特点,化学性质
3.醛类的通性,命名,同分异构现象
4.醛基的检验方法
【合作学习】观察以下有机物的结构简式,总结出醛的分类特点及饱和一元醛的通式。
HCHO CH3CHO C2H5CHO CH3CH2CH2CHO OHCCHO
【学生回答】
1.饱和一元醛的通式:CnH2nO或CnH2n+1CHO