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选修5有机化学基础《第三节羧酸酯》公开课教案优质课下载
③掌握乙酸的化学性质:弱酸性和酯化反应
2、过程与方法
①通过设疑自探使学生初步解决以上各问题,培养学生的自学能力。
②通过解疑合探使学生解决自探中未解决的问题,培养学生合作精神,探究能力。
③通过质疑再探使学生深入思考挖掘知识的本质。
3、情感态度与价值观
①结合乙酸的化学性质取决于乙酸的分子结构,向学生进行结构决定性质、内因是变化的根据的辨证观点教育
②通过实验探究的方式初步培养学生设计实验方案的能力
【重难点】?
重点:乙酸的酸性和乙酸的酯化反应
难点:乙酸、碳酸、苯酚的酸性比较,酯化反应?
【教学过程】?
【导入】PPT“杜康造酒儿造醋”的故事,引入本节课的主题:羧酸
【设疑自探】阅读P60-61,P63思考与交流填学案P61-62
【提问】一.羧酸
1.定义:由烃基(或氢原子)与羧基相连构成的有机物
2.官能团:羧基,-COOH
3.?分类:(1)烃基的不同:脂肪酸,芳香酸
(2)羧基个数不同:一元羧酸,二元羧酸,多元羧酸
【问题】PPT甲酸、草酸、乳酸的分类
【提问】二、羧酸代表物——乙酸
1 .物理性质
色态,气味,溶解性,熔沸点
【展示】乙酸球棍模型,写出乙酸各类结构表达式
【解疑合探】讨论后小组展示以下问题