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人教2003课标版《复习题》精品教案优质课下载
3.了解有机合成对人类生产、生活的影响。
二、教学环节
【阅读了解】阅读课本P64
1、什么是有机合成？
2、有机合成的任务是什么？
【思考交流】分析下列有机合成从原料到目标产物，它们的结构有何变化？
①氯乙烷 → 乙醇（官能团的种类）
②乙烯→ 乙二醇（官能团的种类和数目）
③2—丁烯→1,3—丁二烯（官能团数目和位置）
④乙烯 → 乙酸乙酯（官能团的种类和数目以及碳架结构）
1、有机合成任务一：官能团的转化
『思考·交流』你认为官能团的转化包括哪几个方面？它的理论基础是什么？
a.官能团种类变化：
b.官能团数目变化：
c.官能团位置变化：
理论基础：熟悉各类有机物的化学性质
问题一：
回忆我们学习过的官能团有哪些？
问题二：
①请以乙烯为例实现这些单官能团之间的相互转化。
②请以乙烯为例实现官能团种类和数目的改变。
③请以2—丁烯为例实现官能团数目和位置之间的改变。
问题三：
完成教材P65的思考与交流
试推出A、B、C、E、F的结构简式