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《复习题》公开课教案优质课下载
授课时间
授课班级
知识与技能：
学生通过师生互动，对比总结相关概念。
过程与方法：
通过自主分析，分组讨论交流，归纳总结等一系列学习活动，培养学生对比总结分析的能力。培养学生合作学习的能力。
的能力。
（三）情感态度和价值观：
通过本节的学习增强学生学习有机化学的自信心，增强学生对高考的自信心。为即将到来的高三复习打气。
教学手段
对比法 归纳总结法 合作学习法
教学重 点
在运用本章所学相关知识，解决相关问题中出现的问题以及
易错点，分析归纳总结夯实基础。
教学难 点
相似内容和概念的区分
教学过程
教师活动
学生活动
设计意图
引入