选修5有机化学基础《第一节合成高分子化合物的基本方法》新课标优质课教案设计

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③能依据简单聚合物的结构分析其链节和单体。

2．过程与方法：

①通过已有的加聚反应知识的迁移理解缩聚反应；

②进一步形成在化学学习中，运用观察、查阅资料的手段获取信息，并运用比较、归纳、概括等方法对信息进行加工的思维方式和解决问题的方法。

3．情感、态度与价值观：

①培养将化学知识应用于生产、生活实践的意识；

②能够对与聚合物有关的社会和生活问题做出合理的判断。

教学重点和难点

1．教学重点：缩聚反应的原理及表达形式；缩聚反应原理的应用。

2．教学难点：分析单体；缩聚物结构式、缩聚反应方程式的书写。

教学方法和手段

1．方法：问题导学 引导小组内讨论

2．手段：模型、动画、数字资源等

教学过程

环节教师行为学生行为设计意图【导行】现实情境 复习引入

从学生课后查找的几种聚合物入手复习加聚反应。

以聚乳酸为例引出不同于加聚反应的其它聚合方式。回忆加聚反应的原理和聚合反应的基本概念。

思考聚合物难分解的成因与聚合物结构的关系。

通过复习上节中与本节相关知识，降低学习难度。

引入与社会相关的现实情境，激发学生学习的兴趣，引导学生关注与化学相关的社会问题。

引出本节的学习内容。【自行】学案导学 巡视辅导

提出问题 引导讨论

缩聚反应的原理；

物质应具备的条件。

小结：缩聚反应的原理阅读聚乳酸相关信息、教科书101内容，自学缩聚反应原理；