人教2003课标版《第二节应用广泛的高分子材料》公开课教案下载

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二、学情分析?

1、学生的基础比较差,学习的主动性不强,学习习惯不太好,这是我们学生的基本情况。

2、学生在第一节学习了合成高分子化合物的基本方法,为本节课的学习提供了基础保证,学生学习的难度不大。

三、教学目标?

（一）知识目标?

1、?通过实例，说明合成塑料的结构、性能和用途。?

2、高分子结构对性能的影响。?（

（二）能力目标?

1、培养学生的阅读能力。??

2、培养学生的观察能力

3、通过本节的学习,使学生认识到自然科学知识可以改变人类的生活,增强学生学习自然 科学知识的自觉性。?

（三）情感态度与价值观?

通过本节课的研究、学习治理“白色污染”的途径和方法，关注和爱护自然，树立社会责任感，培养环境保护意识。?

教学重点和难点? ?

教学重点：几种常见的合成塑料的结构与性能之间的关系

教学难点：“合成塑料”的结构与性能之间的关系?

教学策略? ??

联系生活实际，从身边常见的物质入手，了解高分子合成材料的分类及主要用途，了解“合成塑料”典型代表物的有关聚合反应，聚合物的结构、性能特点。?

教学方法?

阅读讲解法,观察法.?

教具准备?

多媒体,课件.?

教学过程?

板书

高分子化合物命名